F.閱讀寫作活動--臺中市沙鹿區文光國民小學103學年度學校本位課程 —多元語文獎勵學生寫作、投稿辦法

臺中市沙鹿區文光國民小學103學年度學校本位課程

—多元語文獎勵學生寫作、投稿辦法

壹、計劃依據：

    103學年度第1學期校務發展計畫。

貳、計畫目標：

一、鼓勵學生多閱讀、激發寫作意願。

二、提升學生寫作能力、提供學生發表園地。

三、培養學生欣賞、創作詩文的基本素養。

參、實施對象：全校學生

肆、實施方法：

一、   發表內容：學生寫作之童詩、短文（100字內者）、作文、圖畫、讀書心得….等創作（嚴禁抄襲，尊重著作權）。            

二、   方式：

（一）、每學期由教學組提供寫作格式及報章雜誌稿約訊息，於            兒童朝會時間宣佈，舉辦校內徵稿，聘請相關人員進行審            稿，選擇優秀作品，

公佈於公佈欄及校網，再擇優由教學組統一投稿。

        （二）、學生自由創作，自行投稿至各報章雜誌。國語日報投稿                信箱：

1、edit7@email.mdnkids.com兒童園地中低年級版：歡迎國小一到四 年級投稿，自由寫作或版面主題徵稿皆可。

2、edit10@email.mdnkids.com兒童園地高年級版：歡迎國小五、六年級學生作文投稿，或一到六年級童詩、週末作文教室主題徵文等投稿。

三、 題目：

（一）、教學組徵稿：1、一般寫作：教學組規劃寫作內容，一學

        期兩次。

                   2、特定稿約：依報章雜誌所訂題目進行徵稿，一學期一次。

（二）、學生自由創作：學生可依報章雜誌所定之徵稿題目或自                 訂題目投稿。

伍、實施期程：

         103學年度第1學期。

陸、經費來源：

    編列預算由學生活動費支出。

柒、獎懲：

投稿一經刊登，由學校頒發書香禮券每人/次一百元整（文章、圖畫；短文則五十元整），並登錄校園網站、司令臺跑馬燈，以鼓勵作者。

捌、本計劃呈請  校長核可後施行，修正時亦同。